Design textile
Le cursus design textile engage un travail approfondi des matériaux souples, où le geste et l’expérimentation structurent le développement de projets porteurs de sens, de réflexion et d’innovation.
Au sein de l’Académie royale des Beaux-Arts de Bruxelles – École supérieure des Arts, le cursus design textile s’inscrit comme un espace de recherche et d’expérimentation, où le textile est envisagé comme un médium en constante évolution.
La formation explore le textile à travers les enjeux contemporains, en portant une attention particulière à la matière, aux modes de production et aux savoir-faire, dans une réflexion attentive à l’environnement. Chaque étape, de la conception du matériau à sa mise en œuvre, est pensée comme un temps d’exploration, où l’expérimentation alimente la réflexion et inversement.
Le design textile se situe au croisement des matières souples, des surfaces et des usages. Il engage un travail sur la structure, la texture, la couleur et le motif, mais aussi sur les significations et les récits que ces pratiques peuvent faire émerger. Le textile devient un outil de projection, capable de traduire des intentions, de questionner des contextes et d’ouvrir de nouvelles pistes de création.
Ancré dans une histoire riche de gestes, de techniques et de traditions, le textile se réinvente aujourd’hui entre savoir-faire manuels et recherches technologiques. Les étudiant·es explorent la matière par la manipulation, le détournement et l’expérimentation afin d’en révéler les potentialités et de proposer des formes nouvelles, tout en portant une attention particulière aux choix des matériaux et en privilégiant la mise en valeur de fibres locales ou recyclées.
Cette approche expérimentale favorise les croisements techniques, les gestes inventifs et l’émergence de langages textiles contemporains, tout en encourageant une réflexion critique face aux enjeux éthiques, sociaux et environnementaux.
L’enseignement repose sur l’apprentissage approfondi de techniques textiles variées : tissage armuré et jacquard, teinture et impression traditionnelles, sérigraphie, étude de la couleur, composition de motifs, mise au raccord, broderie, crochet, découpe laser et techniques mixtes. Ces outils sont abordés comme des moyens de recherche et de création, au service d’un projet personnel.
Les étudiant·es développent leur projet à travers une pratique fondée sur l’observation, l’essai, l’erreur et l’analyse. Les matériaux et les procédés sont testés et questionnés afin de construire une démarche textile cohérente et singulière.
BACHELIER 180 CRÉDITS 1ER CYCLE
Le cursus de design textile s’articule autour de thématiques proposées par l’équipe pédagogique, qui constituent des cadres de recherche au sein desquels l’étudiant·e définit progressivement son propre champ d’exploration. Les techniques abordées sont pratiquées, questionnées et mises en relation avec le projet d’année, dans une dynamique continue de recherche et de création.
Les cours techniques et les workshops offrent un large éventail de procédés de création textile. Les allers-retours entre expérimentation, observation et analyse permettent de développer des projets cohérents, sensibles et ancrés dans une réflexion critique. Au fil du parcours, l’étudiant·e acquiert une autonomie croissante, tant dans la maîtrise des outils que dans la construction d’une démarche personnelle.
L’exploration des matériaux occupe une place centrale dans la formation. Fibres, tissus, surfaces, couleurs, encres et structures sont abordés à travers leur rencontre et leurs interactions, favorisant une compréhension approfondie de leurs potentialités et de leurs limites. En fin de premier cycle, le projet d’année accorde une attention particulière à la préparation au deuxième cycle. L’étudiant·e est amené·e à définir son projet par l’expérimentation du geste, l’analyse de ses recherches et la mise en place d’un processus de travail structuré, permettant d’affirmer une position et un univers cohérents.
Des voyages, visites, expositions, conférences, rencontres viennent compléter la formation, offrant des repères concrets pour situer la pratique du design textile dans l’univers de la création contemporaine et des réalités professionnelles.
MASTER 120 CRÉDITS 2E CYCLE
Le master en design textile s’articule autour d’un projet personnel développé sur deux années, conçu comme un espace de recherche approfondie, de positionnement et de maturation de la démarche.
La première année est dédiée à une recherche ouverte et expérimentale, pensée comme une matériauthèque. Elle permet de poser les bases du projet, d’en définir les contours et d’explorer les matériaux, les techniques et les gestes comme outils de réflexion. L’étudiant·e y affine ses moyens d’expression, expérimente, prend des risques et développe un regard critique sur son travail et sur les contextes dans lesquels il s’inscrit.
La deuxième année permet d’approfondir et de préciser la recherche, en lien avec une application, une installation ou une forme de mise en œuvre spécifique. Le projet gagne en lisibilité et en cohérence, à travers un travail plus ciblé sur les choix conceptuels, techniques et formels.
Lors de ce deuxième cycle, le parcours offre aux étudiant·es souhaitant s’orienter vers la technique du tissage l’opportunité de développer des expérimentations sur métier Jacquard TC2.
Dans le cadre d’une collaboration mise en place avec le TextielLab, l’atelier professionnel du TextielMuseum de Tilburg, certains projets d’étudiant·es peuvent être développés à l’échelle industrielle.
Cette expérience permet de comprendre comment adapter une démarche de recherche aux exigences de l’industrie.
Le stage professionnel et le mémoire, étroitement liés au projet, instaurent des allers-retours entre théorie et pratique, contribuant à structurer la pensée, à questionner les enjeux du travail et à inscrire la recherche dans un contexte élargi. Tout au long du cycle, l’étudiant·e est amené·e à interroger sa connaissance des matériaux, son sens de l’éthique, sa manière de questionner sa pratique et sa capacité à communiquer son projet. Le parcours se clôture par une exposition collective, précédée d’un travail approfondi sur la mise en espace. Cette étape finale constitue un moment de synthèse, où le projet se déploie dans un contexte de présentation publique, affirmant une démarche personnelle, cohérente et aboutie.
PRÉINSCRIPTION :
Toutes les demandes d’admission se font via le portail des admissions. Le site vous permettra de candidater et de transmettre tous les documents nécessaires à votre préinscription.
Entrée en première année du 1er cycle (B1)
L’entrée en première année du premier cycle est soumise à la réussite d’une épreuve d’admission.
Elle s’articule en trois temps : une épreuve pratique, une épreuve de recherche et un entretien de motivation lors duquel l’étudiant·e peut présenter un ensemble de travaux. Elle est ouverte à tou·te·s, il ne faut pas avoir de formation artistique préalable.
Entrée en cours de cursus (B2 et B3)
L’admission en cours de 1er cycle (2e ou 3e année de Bachelier) à l’ArBA-EsA se fait sur dossier artistique.
Pour les candidat·es retenu·es, une interview et/ou une épreuve sont organisées et coordonnées directement par le·la titulaire du cursus.
Entrée au second cycle (Master)
L’entrée au second cycle se fait sur dossier artistique. Pour les candidat·es retenu·es, un entretien est organisé et coordonné par le·la titulaire de cursus.
Professeur titulaire : Laetitia Sedziejewski
Professeurs du cursus : Amandine Fabry, Elodie Antoine, Cécile Barraud de Lagerie, Susanna Campogrande
Contact :
laetitiased@arba-esa.be
designtextile@arba-esa.be
24-25 : Musée royaux des Beaux-Arts de Belgique
24-25 : Studio Elémentaires
23-24 : Souplothèque
22-23 : Studio Elémentaires
Depuis 2022 : collaboration autour du tissage jacquard avec le TextielLab, l'atelier professionnel du TextielMuseum de Tilburg
21-22 : Jean Paul Lespagnard
20-21 : Jean Paul Lespagnard (Extra-Ordinaire)
19-20 : Carine Gilson (lingerie haute couture)
18-19 : Fondation Egress, Collection privée de textiles de Marja Bloem et Seth Siegelaub
17-18 : Vlisco (Wax Hollandaise) et le musée de l’Afrique Central de Tervuren
16-17 : Idéal Felt (entreprise spécialisée en feutre) et l’école de Design de Saint Etienne
11-12 : Serge Bensimon (basket-tennis)
09 & 11 : Jean-Paul Gaultier Haute Couture
